上海中侨职业技术大学教务处部门职责

教务处是学校统筹教育教学工作的核心职能部门，始终以立德树人为根本任务，秉持“做人、做事、做学”育人理念，聚焦高层次技术技能人才培养目标，深化产教融合、校企协同育人，负责教学管理体系建设、教学运行保障、教学质量监控、教学改革创新等全流程工作，为学校新“双高计划”培育建设和全国一流职业本科大学创建提供核心支撑。教务处主要职责如下：

（一）教学规划与制度建设

1.贯彻国家职业教育方针政策及上海市教育主管部门要求，结合学校办学定位，制定教学管理规章制度、专业建设发展规划，并组织实施与动态修订。

2.牵头制定各专业人才培养方案编制原则，指导二级学院完成人才培养方案的制定、修订与实施，确保课程内容与职业标准、教学过程与生产过程精准对接。

3.协助学校制定年度教学工作计划，统筹学期教学执行计划，明确教学各环节协调要求，落实课程设置、教学任务分配及教学资源调配。

（二）专业与课程建设

1.主导专业建设规划实施，组织新增专业（含职业本科专业）申报、备案及评估工作，重点推进与长三角产业需求紧密对接的特色专业、重点专业建设。

2.统筹课程建设与改革，牵头精品在线开放课程、课程思政示范课程、职业技能核心课程等项目的培育、申报与管理，重构“岗课赛证”融合的课程体系。

3.协同二级学院与合作企业，开发校企共建课程、实训课程资源，推进虚拟仿真实训课程建设，强化技术技能型课程的实践性与应用性。

（三）教学运行管理

1.统筹教学校历编制、课程表编排与教室、实训场所等教学资源调配，协调师资、设备等教学要素的动态平衡，保障教学秩序稳定。

2.负责日常教学运行监控，处理教学突发事件，审核教师调课、代课申请，复核教师课时量，规范教学运行流程。

3.牵头实践教学管理，协调校内外实训基地的统筹使用，指导毕业设计（论文）、顶岗实习等实践性教学环节的组织实施与质量把控。

（四）教学质量管理与监控

1.建立健全职业本科特色的教学质量监控体系，构建“日常检查、专项评估、督导反馈、持续改进”的闭环机制，编制人才培养质量报告。

2.组织开展期初、期中、期末教学检查，联合质量办开展课堂教学质量评估、实训教学督查，指导二级学院开展教学质量自查。

3.负责教学事故的核查、认定与报批，建立教学质量问题反馈与整改机制，持续优化教学环境。

（五）考试与评价管理

1.制定考试管理规章制度，规范课程考试（含补考、重修）、职业资格认证考试等各类考试的组织实施流程，严格考风考纪建设。

2.统筹公共课程考试、校级技能竞赛的组织工作，协助二级学院开展专业技能考试，负责考试成绩的统一管理与归档。

3.建立学生学业评价体系，完善成绩管理办法，支持教考分离改革，推进考试方式与职业技能评价标准接轨。

（六）师资队伍建设

1.协助推进“双师型”教师队伍建设，指导二级学院开展教师企业实践、技能培训，协同人事处做好教师招聘、教学能力考核等工作。

2.组织教学能力竞赛、说课比赛、教研研讨会等活动，培育专业带头人、骨干教师队伍，完善教师教学业绩与职称评聘、评优评先挂钩机制。

3.推行专业负责人制度，搭建教师教学发展平台，提升教师技术技能教学能力与校企协同育人能力。

（七）教材与教学资源管理

1.制定教材建设与选用管理办法，优先选用国家规划教材、校企共建教材、行业特色教材，指导教师编写符合职业本科人才培养需求的新形态校本教材。

2.负责教材征订的指导工作，建立教材信息库，保障教材供应及时、规范。

3.统筹教学管理信息系统、网络教学平台的建设与维护，负责教学数据采集、统计与上报，支撑教育教学信息化建设。

（八）学籍与毕业管理

1.负责学生学籍电子注册、异动管理（含转专业、休学、退学等），规范学籍档案管理流程。

2.审核学生毕业资格、学位授予资格（本科），组织毕业摄像、毕业证书与学位证书（本科）的发放及电子注册工作。

3.建立学生学业预警机制，跟踪学生学业进展，协助解决学习过程中的突出问题。

（九）教学改革与创新

1.组织开展政府专项经费申报与评定工作，开展职业本科教育教学改革研究，申报国家级、省部级教研教改项目，推广优秀教学成果。

2.牵头国际合作办学相关教学工作，协调中侨赫尔辛基未来工程学院等特色学院的教学统筹。

3.组织学生参加上海市、全国职业院校技能竞赛等高水平赛事，培育各类技能大赛成果。

（十）其他工作

1.承办上级教育主管部门及学校交办的各类教学相关工作，协调校内外教学交流与合作。

2.指导二级学院开展教学管理工作，总结推广教学管理先进经验。

3.完成学校交办的其他临时性工作。