抓机遇，重实效，切实转变工作方式——我校召开2026-2027学年第一学期第三次教学工作例会

10月12日上午，上海中侨职业技术大学20262027学年第一学期第三次教学工作例会在图文楼206会议室召开。副校长葛竹兴出席会议，教务处相关工作人员、各二级学院院长、教学副院长参会，教务处处长吴雄彪主持本次会议。会议以“抓机遇，重实效，切实转变工作方式”为主题，围绕本科教学合格评估迎评建设开展期中工作盘点，重点研判状态数据采集、政府专项推进、实训室建设以及日常教学运行等工作，进一步压实责任，明确下一阶段教学建设任务。

会上，程俊静副处长首先开展状态数据分析辅导，结合平台填报规则，讲解基础源数据、基础数据表与专项数据表之间强关联校验逻辑，强调填报必须坚持一数一源，保障各模块信息匹配一致。与此同时，会议梳理出当前填报存在的突出问题，并要求各二级学院院长、教学副院长牵头，组织采集、审核人员集中攻坚，校准源头数据，逐项校验逻辑关系，补齐佐证材料，全力保障基础数据合规达标。

在此基础上，程俊静副处长对政府专项执行率、现代学徒制岗位实习落实率进行通报分析。会议指出，部分政府专项项目存在重申报轻建设现象，需要进一步明确项目责任，加大推进力度；现代学徒制岗位实习工作除做好平台信息填报之外，更要抓实实习任务书、学生周记等全流程过程材料，落实实习闭环管理。

吴雄彪处长盘点政府专项经费使用进程与实训室建设规划展开部署。学校当前拥有民办内涵建设、双高培育、提质培优、综合改革等多项政府专项建设资金，是学校发展的宝贵机遇，各学院需提前谋划项目，把控申报节奏，避免临时性申报。会议逐一梳理了各学院重点项目的实际推进进度，同时提出实训室建设要遵循系统化规划、集约化建设、综合化使用的原则，对照专业核心能力图谱科学测算设备工位台套数，落实本科实训开出率100%的硬性要求，保障大型仪器设备年利用率不低于400课时；通过政府专项采购的设备、课程资源务必发挥教学应用，完善资产台账与使用记录，做好国有资产管理，此外设备维护、实训耗材可按流程从教学运行经费统筹。

刘英语副处长就近期教学相关工作开展情况进行汇报。本学期为化解课程时间冲突，本次重修统一采用线上辅导模式，要求各学院核对重修学生名单，任课教师协调线上授课时段并报教务处备案，教务处将开展线上督查。与此同时，针对教材选用，会议指出部分教材出版年代久远，难以匹配行业发展实际，学校将出台教材建设选用管理制度，优先选用近五年出版的教材，务必在12月前完成下学期教材定稿采购；在数字教材立项方面，优先接收已有初稿的申报项目，鼓励行业企业专家担任第二、第三主编参与编写。会议还通报，9月已完成学位论文申报与指导教师信息录入，各项工作要前置部署，保障上级报送节点。除此之外，结合日常教学巡查，会议提到课堂手机入袋落实仍有短板，个别教师课堂存在使用手机的现象，学校将持续开展常态化巡课，建立问题台账并纳入年终考核，教师同样要遵守手机入袋相关要求，违规行为将按教学事故处理。

最后，葛竹兴副校长作重要讲话。他强调，全校上下要紧紧围绕本科教学合格评估开展各项工作，坚决杜绝应付式工作心态。首先要压实状态数据填报主体责任，院级领导要深度参与攻坚，吃透各项指标，落实双导师、行业导师课时占比、校企合作等硬性要求，优先对接头部合作企业，完善产业学院协议，保障人才培养方案、课程标准有企业专家参与，同时启动校级专业群申报，支持跨学院组建专业群。其次要加快政府专项项目落地，落实项目第一责任人制度，杜绝重申报轻建设，严格执行招投标与经费支付时限，做好设备资产登记贴牌。再者要严守日常教学运行底线，各学院院长、教学副院长要主抓教学规范化管理，狠抓课堂纪律，落实师生手机入袋制度，教师要主动维护课堂秩序，落实岗位实习全流程管理，本学期还将组织授课竞赛，以赛促教提升课堂教学质量。此外，要聚焦专业、课程、教材、师资、实训基地五大核心要素深化内涵建设，项目立项之后做好中期、末期考核，追求实实在在的建设产出，破除碎片化的工作模式，坚持评建一体，把评估标准融入日常教学工作，补齐办学差距，共同推动学校教学管理质量稳步提升。