规范教学管理提高教学质量

                                                               ——2024年教学改革研讨会召开   

       11月15日至17日，教务处组织各二级学院教学院长（主任）、教学秘书以及相关职能部门及教学管理人员在浙江嘉兴召开了2024年教学改革研讨会。会议主题围绕进一步明确和落实本科教学工作合格评估自评估方案，根据评估指标观测点的建设要求，凝心聚力、形成共识；同时，进一步规范教学管理、推动教学改革、提升教学质量。

首先由教务处和招办对本科新专业申报以及专科招生专业的调整进行了说明，基于专业调整是一个动态过程，不断增强前瞻性的同时更好把好人才培养“质量关”。学校在落实好专业设置预申报制度的同时也不短根据经济社会发展需求、自身办学定位、办学条件等，做好专业动态调整工作。招办负责人还就2025年招生规模等情况作了说明。

评估与建设办公室负责人强调了做好本科教学工作合格评估的几点重要事项。她强调各学院要针对合格评估指标体系，排查存在的问题和薄弱环节，以评促建、以评促改，做好自评估工作。财务处也就财务管理相关工作进行了说明。

      会上，教师发展中心主任负责人针对教师教学能力提升工作提出计划和设想，要求各位老师不断提高教学能力和水平。教师发展中心将积极开展系列活动，通过讲座、沙龙等形式，支持教师专业发展，并为参加各类教学竞赛做好支持服务工作。

教务处就规范教学文档工作，特别是课程考试试卷检查发现的问题与与会老师进行了交流。希望能进一步做好各类教学文档的归档工作，同时，避免各类不规范行为的发生。通过对各二级学院的调研数据全方位的分析，利用直观的教学文档材料找到相对应的问题，明确了规范化教学的重要性，为迎接本科教学工作合格评估做好支撑工作。

教务处从本专业人才培养方案定稿、课程教学大纲（课程标准）梳理、2025年专业设置申报与备案工作三个方面向各二级学院规范了学科专科建设质量要求。按照人才培养方案“先宽后深”的原则，制定科学、规范的人才培养方案，系统设计课程体系，配齐配强教师队伍、教学条件、实践基地等确保人才培养目标的落实。

会上，教务处邀请软件公司相关人员就新教务管理系统进行介绍与培训，希望大家尽快熟悉系统的功能和业务流程，从12月1日起新系统将正式上线。

本次教学改革研讨会得到了各二级学院和相关职能部门的支持，与会人员积极参与研讨，为今后各项工作的推进奠定了基础。